第(1/3)页 有些人, 拥有的时候不珍惜,失去了才知道有些东西极其可贵。 刘广志就是这样。 但他意识到树根儿的重要性,并不是因为突然发现他其实很爱树根儿, 而是树根儿不在之后, 他在这个家成了最底层。 于是刘广志知道树根儿住在学校之后,开始频繁地找过去,偏偏他这个人习惯了命令树根儿,在别人面前十分能忍,到树根儿面前永远放不下那副“你必须听我的”样子。 树根儿刚开始确实听,可牛小强他们这群孩子捣起蛋来, 一般人都没法子, 总是会打岔, 拐走树根儿。 顾校长和吴老师对树根儿又特别好,然后就像赵柯想的那样,树根儿有了新的“家”, 新的“伙伴”,渐渐的, 刘广志的话就不那么好使了。 一面要承受郑广梅的脾气和小儿子的不孝顺,一方面树根儿又像是变成了沙子, 想用力握住,沙子却不断从指间流走。 刘广志魔怔了一样, 往公社投了一封举报信。 于是赵柯被举报了。 因为树根儿的事儿。 公社来了个程干事,一进赵村儿就在村口老槐树下碰到了几个老太太在纳鞋底看孩子。 村里难得来陌生人, 这公社干事一出现, 就被她们拦下问话。 程干事顺势就跟她们打听起树根儿的事儿,因为某些原因,语气还算客气。 老太太们当然不敢顶风上, 说什么“守村人”,就你一言我一语地说树根儿多可怜—— “那孩子的妈在他几岁的时候跑了,他就烧傻了,他爹嫌他是累赘,后妈对他也不好,成天打骂。” “他住在豆秸洞里,连屋都不能进,你说老刘家心多黑啊。” “那孩子才十三,老刘家就想让他上工挣工分,大队没让……” 这跟程干事知道的举报内容不一样,“那我怎么听说他被人强行从家里拐带走了?” 老太太们一脸茫然—— “谁拐带了?” “拐子不是大罪吗?!” “诶呦~村里的小娃娃带树根儿玩儿,就是拐带了?” 程干事又不明白了,“小娃娃?” 举报信里写得不是妇女主任赵柯吗? 老太太们—— “树根儿跟村里孩子好,总在一块儿玩儿,还拦着他们下水。” “树根儿在家挨打,生产队的孩子去他家保护他,树根儿就跟他们走了。” “孩子们怕树根儿回家再挨打,不让他回去,可总得吃饭睡觉吧?也不能眼睁睁瞅着他流浪啊,生产队小学的顾校长和吴老师就说让他先去学校住。” 老太太们说完又追问他—— “这咋算拐带了?” “你来是干啥的?” “不会是要抓我们村儿的娃娃们和顾校长、吴老师吧?” 她们越说越急,看程干事的眼神甚至升腾起敌意。 程干事忙说:“不抓小娃娃,就是来了解一下情况。” 老太太们半信半疑。 程干事赶紧问清楚树根儿的所在,就径直往生产队小学走。 而一个老太太跟他前后脚离开老槐树,往队委会去报信儿。 程干事进到学校,开始四处打量寻找。 吴老师脾气好,学生胆子大,发现陌生人后,第一时间告诉了她。 第(1/3)页